“山海协作”工程是习近平同志在浙江工作期间作出的重大战略决策，也是“八八战略”的重要内容，旨是推进发达地区（海）与欠发达地区（山）之间的协同合作与共同发展，从而实现共同富裕。

近年来，奉化区溪口成人学校携手结对丽水莲都区太平区域中心成技校（简称太平成校）着力探索和实践“新农人”培育，形成山海协作新农人培育。

为进一步推进新农人培育的交流，9月19日，溪口成校组织教师、专家团队一行8人到莲都区开展为期两天的山海协作“新农人”培育交流活动。      

在两地协作交流会议上，大家就近阶段新农人培育工作做了交流与总结，并对今后的新农人培育工作计划进行部署。溪口成校徐祖平校长作了《山海协作新农人培育实践》的专题讲座，裘利荣老师以《数商兴农：助力乡村振兴的新路径》为题介绍了成校数商工作的经验，张杰老师则以《新质生产力背景下新农人培育的实践》为题介绍了溪口成校在新农人培育中的成功案例，王凯老师的《推广新农具 培育新农人》分享了新农人如何使用新农具的实践经验。

莲都区成教中心主任孙燕艺作了《山海协作：“三新”促三农》的专题讲座，他表示，奉化社区教育工作理念超前、成绩斐然，有很多先进的经验和做法值得学习和借鉴，交流活动意义重大。莲都区太平成校校长陶勇余对溪口成校教师专家团队表示深深感谢，感谢团队精准帮扶了太平成校办学理念的提升、培训模式的创新、特色品牌的打造，并帮助太平成校于2023年成功获评浙江省现代化学校。

团队成员们的深度分享为莲都区更好开展新农人培育工作提供了宝贵经验、拓宽了思路。同时，面对面的深度交流增进了双方的友谊。

      02·实践基地参观指导 

随后，一行人在基地负责人的带领下分别参观了雷竹基地和枇杷园基地。基地负责人介绍了基地的管理情况、日常工作、培训活动、特色做法以及遇到的问题。专家们针对实际问题进行一一解答。

奉化-莲都结对以来，两地协作项目不断升级、协作领域不断拓宽、协作层次不断深化、协作水平不断提高。溪口成校全力打造“山海协作”样板，在“新农人”培育体系建设上走前列、做示范。兄弟成校纷纷效仿，以自身的强势项目，助力西部成校产业引育、人才培养，进一步把合作“势能”转化为发展“动能”。